เนรมิตพื้นที่แห่งความสุข วันเด็กปี 2569 ชูแนวคิด “สร้างนักคิด พลิกจินตนาการ” เรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ สร้างแรงบันดาลใจให้เด็กไทยเติบโตอย่างมีคุณภาพ

10

เนรมิตพื้นที่แห่งความสุข วันเด็กปี 2569 ชูแนวคิด “สร้างนักคิด พลิกจินตนาการ” เรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ สร้างแรงบันดาลใจให้เด็กไทยเติบโตอย่างมีคุณภาพ

เมื่อวันเด็กที่ผ่านมา (10 มกราคม 2569) มูลนิธิสตาร์ฟิชเอ็ดดูเคชั่น ร่วมกับ เทศบาลเมืองแกนพัฒนา จัดกิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ ปี 2569 ภายใต้แนวคิดการสร้างพื้นที่เรียนรู้ทางเลือก (Learning Space) นอกห้องเรียน สร้างของขวัญที่เด็กได้ลงมือทำด้วยตัวเอง ผ่าน Makerspace โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21 ผ่านการลงมือทำจริง พร้อมปลูกฝังจิตอาสาให้กับพนักงานและสร้างความสัมพันธ์อันดีกับชุมชนอย่างยั่งยืน กิจกรรมประกอบด้วย
1.ฐานงานผ้า เครื่องประดับ  “เส้นใยแห่งจินตนาการ เครื่องประดับฝีมือเรา” ฝึกออกแบบและสร้างงานผ้าและเครื่องประดับจากวัสดุใกล้ตัว เสริมความคิดสร้างสรรค์และสมาธิ
2. ฐานศิลปะสร้างสรรค์  “แต้มสี ปั้นฝัน ศิลป์สร้างสุข”เปิดพื้นที่ให้เด็กๆ ถ่ายทอดจินตนาการผ่านศิลปะอย่างอิสระ เสริมการแสดงออกและความมั่นใจ
3. ฐานเกม Math Fight “Math Fight ศึกคิดพิชิตตัวเลข” เรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านเกมสนุก ฝึกคิดเร็ว คิดเป็น และทำงานเป็นทีม
4.ฐานแซนวิชแสนอร่อย  “Sandwich Lab ครัวน้อยนักสร้าง” ลงมือทำแซนวิช ด้วยตนเอง เรียนรู้โภชนาการพื้นฐาน ความรับผิดชอบ และการทำงานร่วมกัน
5. ฐานแห่งการเรียนรู้ 3R Game การอ่านออกเขียนได้ ไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป เรียนรู้นวัตกรรม 3R ผ่านเกมแสนสนุก พัฒนาทักษะ การอ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น โดยใช้กระบวนการสอนในแบบ Active Learning ที่เหมาะสมกับวัย เพื่อให้เด็กสนุก และเกิดทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้ให้มากที่สุด
6. ฐานสร้างสรรค์ สีสันแห่งความสุข กำแพง Wall of Art  ให้พื้นที่จินตนาการของเด็กๆ ได้เปิดกว้าง สร้างสีสรรค์ ตามจินตนาการที่ไม่สิ้นสุด

กิจกรรมในปีนี้ถูกออกแบบมาเพื่อกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม โดยเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้สวมบทบาทเป็น “นักสร้างสรรค์ (Maker)” ลงมือแก้ปัญหาและสร้างสรรค์ผลงานด้วยตนเอง ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ และการทำงานเป็นทีม สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกและเท่าเทียมในวันเด็ก ผ่านนวัตกรรม “STEAM Design Process & Starfish Maker” ซึ่ง เป็น 100 นวัตกรรมการศึกษายอดเยี่ยมระดับโลกจาก HundrED Global Collection

นวัตกรรม “STEAM Design Process & Starfish Maker” ได้รับการยกย่องจากคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญของ HundrED ว่าเป็นนวัตกรรมที่สามารถนำไปปรับใช้เพื่อแก้ปัญหาความท้าทายทางการศึกษาได้อย่างยั่งยืน ผลกระทบที่เกิดขึ้นจริง คือการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการเรียนรู้ในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการทั่วประเทศไทย ตั้งแต่พื้นที่ในเมืองไปจนถึงพื้นที่ห่างไกล โดยเฉพาะการยกระดับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 อาทิ การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking), การทำงานร่วมกัน (Collaboration) และความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) จากเดิมที่การเรียนรู้ถูกจำกัดอยู่แค่ในตำราและห้องเรียน นวัตกรรมนี้ได้เปลี่ยนครูให้เป็นผู้อำนวยความสะดวก (Facilitator) และเปลี่ยนนักเรียนให้เป็นนักแก้ปัญหา (Problem Solver) ที่สามารถนำความรู้ไปสร้างสรรค์ผลงานที่เป็นประโยชน์ต่อชีวิตจริงและชุมชนได้

บรรยากาศภายในงานเต็มไปด้วยความสุขและความตื่นเต้น โดยไฮไลต์สำคัญอยู่ที่กิจกรรม “Mobile Makerspace” ที่เปิดโอกาสให้เด็กๆ ในชุมชน รวมถึงเด็กด้อยโอกาส ได้ลองสวมบทบาทเป็นนักสร้างสรรค์ ผ่านการแก้โจทย์ปัญหาในชีวิตประจำวันด้วยนวัตกรรมและจินตนาการ ซึ่งกิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่สร้างความสนุกสนาน แต่ยังช่วยกระตุ้นทักษะการคิดวิเคราะห์ และการทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร ประธานมูลนิธิสตาร์ฟิชเอ็ดดูเคชั่น กล่าวว่า “ความสำเร็จในวันนี้ไม่ใช่เพียงแค่รอยยิ้มของเด็กๆ แต่คือการที่เราได้เห็นศักยภาพของเยาวชนในการเป็นนักแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เราตั้งใจให้พื้นที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นในการสร้างความมั่นใจและเตรียมความพร้อมให้พวกเขาเติบโตเป็นทรัพยากรที่มีคุณภาพ ขณะเดียวกัน กิจกรรมนี้ยังช่วยให้พนักงานของเราได้มีส่วนร่วมกับชุมชน เกิดความภาคภูมิใจและสร้างความหมายในการทำงานเพื่อสังคมร่วมกัน”

มูลนิธิสตาร์ฟิชเอ็ดดูเคชั่น เชื่อว่าเด็กทุกคนคือฟันเฟืองสำคัญของสังคม การจัดงานครั้งนี้ไม่ใช่แค่การมอบความสุขชั่วคราว แต่เป็นการสร้างพื้นที่ที่เด็กๆ จะได้ค้นพบศักยภาพของตนเอง ผ่านกิจกรรมที่เชื่อมโยงความรู้หลายด้านเข้าด้วยกัน เรามุ่งหวังให้พวกเขากลับไปพร้อมความมั่นใจ และแรงบันดาลใจในการแก้ไขปัญหาในชีวิตประจำวันได้อย่างสร้างสรรค์

S 123133962 0
S 123133963 0
S 123133964 0
S 123133965 0
S 123133966 0
S 123133967 0
S 123133968 0
S 123133969 0
S 123133970 0
S 123133971 0
S 123133972